我校马克思主义学院组建10人“榆洲文脉探察”实践小分队，于2026年7月10日至7月24日，赴榆林市、靖边县、佳县、米脂县、神木市开展为期两周暑期“三下乡”社会实践。依托榆林各级文旅、基层单位支持，团队依次开展榜样寻访、文旅座谈、文脉实地踏勘、基层医疗走访、沉浸式实景思政教学等各项实践工作。

小分队出征合影留念

实践期间，队员赴佳县拜访“时代楷模”路生梅医生，学习其数十年扎根县域基层医疗机构、坚守基层诊疗一线的先进事迹。路生梅医生以数十年行医坚守守护当地群众健康，让队员真切体会基层医务工作的艰辛与崇高，树立起服务基层、奉献群众的价值理念。与此同时，团队走访靖边东坑乡村卫生院，与本校基层从业校友座谈交流。校友结合一线工作实况，讲解乡村医疗运行模式、基层医护人才缺口与日常诊疗痛点。对照临床、全科专业的学习内容，队员正视理论知识与临床实操的现实差距，汲取基层医务工作者勤勉务实、甘于奉献、终身研学的优良品质，夯实学医为民、扎根基层的理想根基。

小分队通过寻访路生梅医生和基层卫生院了解基层医疗情况

为精准掌握榆林城乡公共文化服务体系运行现状，小分队先后与市级及各县文旅部门开展座谈交流。各地文旅工作人员介绍了市域公共文化整体规划、非遗数字化落地、城乡文化阵地均衡配置、红色文旅开发等工作现状，客观指出陕北县域在非遗传播、乡村文化站点运营、红色资源市场化活化中的现存短板。队员实地走访榆林市文化馆、陕北民歌博物馆、市图书馆等公共场馆，记录场馆公益服务、非遗管护、大众文化普及的真实运行状态，采集访谈记录、影像资料等一手调研素材。全体成员紧扣课题需求，梳理当地公共文化建设的优势与短板，为研究公共文化升级优化路径积累详实的现实依据。

小分队队员与市级及各县文旅部门开展座谈焦虑

小分队队员开展问卷调研

小分队以榆洲文脉探察为主线，分门类实地考察各类文化载体。边塞遗存层面，实地调研红石峡、镇北台、统万城、神木石峁、靖边龙洲丹霞，调研文物保护机制、研学项目开发、文旅资源商业化运营现状；红色资源层面，走访小河会议旧址、米脂杨家沟革命旧址，梳理中共中央转战陕北历史脉络，调研旧址管护、红色宣讲、红色研学活动的落地成效。每日实践结束后，团队开展集中复盘研讨，梳理黄河、边塞长城、红色革命、陕北民俗非遗的传承脉络，分析各类文脉资源活化利用的利弊，结合专业知识，探究非遗传承、红色文旅开发、基层公共文化提质的可行方案。

小分队实地考察各类文化载体

小分队实地考察各类文化载体

团队将文博场馆、红色旧址打造为行走的思政课堂，带队教师依托实物史料、实景场景开展沉浸式授课，围绕党史历程、革命精神、中华优秀传统文化开展现场教学。队员结合马克思主义理论专业知识，针对榆林非遗技艺、民俗饮食、县域文旅产业布局开展实地研学，直观体悟黄土高原深厚的文化底蕴，明晰文旅融合助推乡村发展的实践成效。书本理论与乡土实景相互印证，打破理论学习与基层现实的壁垒，队员在实地研学中赓续红色血脉，持续提升文化自觉与文化自信。

思政课教师开展现场教学

本次两周榆林“三下乡”实践，既是一次文脉寻访之行，也是一堂实景思政教育课程。队员走出校园深入陕北基层，全面调研榆林公共文化建设现状，体悟塞上多元文脉精神内涵，依托临床、全科专业完成基层医疗走访任务，实现文化调研与民生实践双向落地。全体队员在实地走访中夯实学识、拓宽视野，综合实践能力与社会责任感得到全方位提升，圆满达成“受教育、长才干、作贡献”的实践目标。后续小分队将整合全部调研资料，依托专项课题开展深度研究，把实践见闻转化为学术成果与个人成长动力。全体青年学子将以党的创新理论为指引，扛起文脉传承、服务基层的青年职责，以专业所学回馈乡土大地，用实际行动书写新时代医学生的青春担当。