为深化第二课堂育人体系改革，优化学分认定机制，2025年3月13日，第二课堂管理中心于图书馆研讨室组织召开学分认定细则修订意见征集会。校第二课堂管理中心负责人、各学院二课工作负责人及改革专项组成员参会。会议由第二课堂管理中心负责人肖涓卉主持。  

会议聚焦《第二课堂学分认定实施细则（讨论稿）》修订工作。负责人从政策导向、现存问题及修订框架三方面作主题发言，指出需紧扣“五育并举”育人目标，强化分类分层指导原则，重点解决“认定标准模糊”“过程监管缺位”“成果互认壁垒”等痛点。  

研讨环节，与会人员围绕育人性、科学性展开讨论。临床医学院二课负责人提出加强“团日活动”的审核监督机制；护理与康复学院代表提出鼓励学生积极参与社会实践，提升自我价值；医学技术学院学生代表建议进一步细化体育板块学分认定。

会议形成修订共识：推动创新性活动，打造特色品牌活动；加强过程性评价，建立活动监督机制。