为深入学习贯彻落实党的二十大精神，助力健康中国行动走深走实，引导广大青年学子走出校园，深入基层，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。7月10日至23日，医学技术学院“田园健康青力量”实践团在晁博红、李卓遥两位老师的指导带领下，前往陕西省安康市宁陕县皇冠镇开展了为期14天的大学生暑期“三下乡”社会实践之旅。

一、以青春之名，赴皇冠之约。

7月5日，实践团成员参加了我校大学生暑期“三下乡”出征仪式暨安全培训，7月8日，学院党总支副书记徐景彩对实践团成员进行出发前动员，勉励成员们在实践中激发奋斗热情，以安全为重，锻炼意志品质。

7月9日，实践团成员分工合作，了解当地民情、收集相关资料、准备宣讲内容、制作健康调研问卷、宣传彩页、宣传横幅等，为此次健康实践之旅做好充分的筹备工作。

7月10日，实践团顺利抵达宁陕县皇冠镇，精神抖擞地开展全面调研工作，了解当地地理环境、红色资源和人文特色等，融入当地风土人情，为后续实践活动奠定坚实基础。

二、爱心义诊进基层，共筑全民健康梦。

7月11日，西安医学院第三附属医院专家团队深入宁陕县皇冠镇卫生院，开展以“乡村振兴下基层，医疗服务入户行”为主题的义诊活动。实践团成员积极参与义诊活动，充分发挥各自专业优势，主动协助骨科、心内科、中医科、内分泌科、口腔科医生进行各项诊治工作。同时，实践团成员开展视力检测、色盲辨别、血压测量等基础医疗检查，普及健康知识，用通俗易懂的语言向当地居民讲解常见疾病预防和治疗、常见急救知识等，提高基层群众的健康素养。成员们将所学专业知识付诸实践，用实际行动践行了青年学子的责任与担当，为当地群众送去了健康与关爱。

三、支教传递真情，点亮筑梦之光。

7月12日，实践团在皇冠镇皇冠村党群活动中心开展了一场别开生面的支教活动，为当地的孩子们送去了知识和陪伴，拓宽了孩子们的视野，丰富了学习内容，激发了探索知识的兴趣。从语文的诗词歌赋，到数学的逻辑之美，再到科学的奇妙探索，成员们用爱与智慧在孩子们心中播下了知识的种子，让他们在学习中收获快乐。此外，实践团成员与孩子们开展趣味象棋活动，引导孩子们边观察边动脑思考的能力，锻炼逻辑思维能力和战略意识，培养孩子兴趣爱好，丰富业余生活，孩子们兴致勃勃，乐在“棋”中。实践团成员将秉承着传播知识、传递爱心的宗旨，不断为基层发展贡献青春力量。

四、交流互助促提升，共谋基层医疗新篇章。

7月13日，实践团成员参加了在皇冠镇卫生院开展的关于基层医疗卫生人才现状的座谈会，了解国家定向培养医学生政策、宁陕县关于医疗人才引进的相关政策、人才培养模式等，基层平台的大有可为，在服务群众的过程中实现个人价值和社会价值的双重提升。通过此次座谈会，实践团成员了解了基层医疗卫生工作、基层医疗机构现状和人才队伍，以实践促进步，合理规划职业生涯。

五、赓续红色血脉，传承革命精神

7月14日，实践团队在皇冠镇开展红色宣讲活动。此次活动由我校马克思主义学院晁博红、侯捷两位教师主讲，分别就“不忘初心，传承红色基因，聚神奋进新时代”和“牢记使命，弘扬革命传统，励志迈进新征程”两大主题进行了深入讲解。实践团成员通过了解两河革命奋斗史、中国共产党百年卫生事业的光辉历程，不仅对党的历史有了深刻的理解，也更加明确了作为新时代青年的责任与担当，进一步坚定理想信念，以实际行动践行初心和使命。

六、用药常识心中记，安全保障不松懈。

7月15日，实践团成员通过“科普到家”的形式开展安全用药科普活动，宣传安全用药的相关知识，包括如何合理用药、药品的不良反应、获取药品的正确途径、阅读药物说明书等内容，了解常见药品的特点和使用方法。通过警示案例，认识到正确用药的重要性及错误用药的危害，并提醒当地居民们定期整理家中药品，按需求储存药品，进一步提升“安全用药”知识水平，增强广大人民群众药品安全意识，形成共建共治共享药品安全管理社会共识，共筑用药安全防线。

七、“三大常规化验”指标科普，预防疾病、共护健康。

7月15日，实践团成员通过面对面交流、入户走访等形式，开展血常规、尿常规、便常规检验指标知识科普活动。从抽血的注意事项入手，普及血常规报告中各项相关检查指标的临床意义及血常规复检的重要性等知识。详细介绍尿液如何反应肾脏和泌尿系统的健康状况、粪便检查在早期诊断消化道疾病中发挥的作用等知识。“三大常规化验”指标科普活动共计开展十余次，帮助推动农村医疗健康发展，提升广大农村居民的医疗知识水平，充分了解宁陕地区基层群众医疗现状。

八、普及爱眼知识，呵护心灵之窗。

7月16日，实践团成员结合自身专业特点，在皇冠镇皇冠村党群活动中心面向当地青少年开展以“‘眼’看世界，‘睛’彩童年”为主题的眼科知识普及教育活动。通过视觉错觉、图文科普展示、趣味问答、互动游戏等多种方式，为孩子们讲述眼球的结构和功能、如何正确合理用眼、正确的用眼姿势、近视的成因及危害、眼保健操教学等内容，引导小朋友们关注眼健康，养成科学用眼的良好习惯，提高近视防控意识，做到“早发现、早预警、早干预”。

九、学习急救知识，守护健康成长。

7月16日，实践团组织开展伤口包扎处理科普活动，旨在提高当地儿童的基本急救技能，特别是简单的伤口包扎处理能力。通过实操演示和互动体验，实践团成员现场展示如何正确使用创可贴、纱布、绷带、碘伏等材料进行伤口处理，同时也鼓励小朋友们参与模拟操作，并及时给予指导纠正。通过此次活动，孩子们既学会了基本的伤口包扎处理方式，也培养了他们在紧急情况下冷静应对的能力，感受到了不同的学习体验。

十、服务入户保健康，走访慰问暖人心。

为深入了解皇冠镇居民的健康状况，倡导健康生活理念，实践团成员通过视频的形式记录走访过程，旨在呈现真实的基层健康现状，同时传递健康知识，促进城乡健康信息的交流。通过与居民深入的调研访谈，记录并反映农村居民的健康状况和生活习惯，同时从不同年龄段评估群众对健康的了解情况，并汇集成健康走访视频。

十一、扎根基层谋发展，实践调研促振兴。

7月18日至19日，实践团成员通过走访入户，采取问卷调查和访谈形式，调研当地村民对健康生活、安全用药、急救知识的了解情况，共计发放、收集问卷100份，其中有效问卷84份。对调查结果进行数据分析后，我们得到目前皇冠镇村民对疾病预防及医疗知识的了解概况如下：

1、居民对健康饮食关注度较高：超过80%的居民了解健康饮食的重要性，并掌握基本的健康饮食原则；

2、定期体检意识有待提高：只有30.9%的居民认为定期体检非常重要，对体检的重要性的意识不足，定期体检的意识有待提高；

3、心理健康知识相对缺乏：57.14%的村民对心理健康知识不太了解，表明心理健康知识的普及程度还有待提高。

4、急救知识普遍率较低：只有20.24%的村民非常清楚心肺复苏的基本步骤，大部分农村地区居民，尤其是儿童对基本急救知识掌握不清，定期进行急救知识宣传教育十分必要；

5、缺乏主动就医意识：73.81%的村民在出现轻微症状时选择先观察多喝水或自行买药吃，而不是选择立即就医，表明绝大多数村民缺乏主动就医意识。

调查发现健康宣教的形式的多样化是提高宣教效果的关键。互动性和趣味性强的宣教形式更受欢迎，且专家讲座和宣传海报作为传统宣教形式仍有一定受众。此次问卷调查促进了皇冠镇疾病预防及医疗知识宣传工作的开展，但也发现了目前仍然存在的一些问题，如人们对健康预防的重视程度参差不齐，对健康知识的掌握程度不一，对健康宣教形式的偏好多样化，对预防流感、癌症等疾病的措施了解程度不一，对健康宣教的重点人群覆盖面广。我们在宣传教育的同时也要加强落实，根据不同人群的特点，制定针对性的宣教策略，例如针对儿童开展基本急救知识教育，针对老年人开展慢性病预防教育等，采用更生动、有趣的方式，如互动游戏、线上线下活动等，吸引人们参与健康宣教活动。

此次健康实践之旅，不仅为当地村民带来了健康和关怀，也让实践团成员们在实践中得到了锻炼和成长。在服务基层的过程中，如何立足于基层人民的生活经历和价值观，为他们提供切实有效的帮助，是实践团成员们在与当地居民沟通交流时需要不断深刻思考和努力实践的重要课题。相信未来他们会带着这份宝贵的经验与初心，为乡镇基层卫生健康事业高质量发展贡献青春力量！