10月23日下午，我校《本科生第二课堂学分管理办法》工作部署会在学术报告厅顺利召开。校团委书记王燕，校团委全体成员，各院系团总支书记，在校生团学干部代表共计四百余人参加了工作部署会，会议的召开标志着我校本科生“第二课堂成绩单”工作正式启动。

自2016年10月起校团委经过对省内外20余所高校的深入调研，结合《西安医学院本科专业人才培养方案（2015版）》中相关规定，着手建设我校第二课堂成绩单制度。2017年3月至7月，由校团委牵头草拟出《西安医学院本科生第二课堂学分管理办法（讨论稿）》，并将该办法（讨论稿）中有关内容向教务处、学工部等相关部门和所有院系征求了意见和建议，对有关内容进行了反复调整与修改，并呈送相关校领导进行了审阅。2017年10月13日，经校院长办公会研究，通过了《西安医学院本科生第二学分管理办法》。

我校第二课堂学分管理办法包含7大项27小项内容，涵盖“思政与医育教育、先锋模范、社会实践与志愿服务、科研学术与创新创业、工作履历、文体活动、技能特长”等方面。学校成立第二课堂成绩单工作组，经过和研发公司的反复沟通、调试，已组织校级和院系两级团组织参加第二课堂“青春西医”操作使用培训会3次，目前我校第二课堂“青春西医”平台建设推进速度快，已进入试运行阶段。

“第二课堂成绩单制度”的建立有利于激励学生广泛参与各类活动，提高学生综合素质，促进学生全面发展。实施“第二课堂成绩单”制度是学校共青团在深化共青团改革的形势背景下，顺应高等教育综合改革潮流，融入国民教育体系和学校育人中心工作的有效载体，对吸引凝聚青年学生，帮助青年学生提高综合素质，扩大学校共青团组织覆盖面和影响力，促进优化工作理念，提升工作专业化、规范化、科学化水平具有重要推动作用。

后期我校将结合工作实际，在把握和遵循基本原则的基础上，探索医学院校“第二课堂成绩单”的新规律、新实践、新做法，进一步明确第二课堂课程内容，建立评价体系、完善运行机制、搭建数据平台、推动学生参与、不断完善我校“第二课堂成绩单”的管理和使用。

第二课堂“青春西医”操作使用培训会现场

《本科生第二课堂学分管理办法》发布会现场

(团委 文/图/李一杨)